謝明輝詩詞評論專欄:美學的觀點20210317

詩詞評論

謝明輝詩詞評析:美學的觀點

張世賢   (台北大學退休教授)

摘要

     本文從美學的觀點,對2021年3月的謝明輝詩詞專輯進行評析。美學係讀者對於詩詞作品的感受及其為美的道理。美學來自讀者受到詩詞作品的感染興發;興發越激烈,詩詞的韻味越濃。詩詞的內容必須完足張力、豐碩美滿;與時空情節,和諧共鳴;並且是動態的,具有生命力,內涵充滿互動,激盪流暢;而能夠永續悠長,在評析謝明輝詩詞的過程中,本文因為解析的需要,將援引相關詩詞,作為說明或對照,逐一評析。

關鍵字:美學、謝明輝、詩詞、

壹、前言

     本文從美學的觀點,進行對謝明輝詩詞專輯(2021年3月)的評析。在評析謝明輝詩詞的過程中,本文因為解析的需要,將援引相關詩詞,作為說明或對照,逐一評析。

 一、詩詞美學的定義

美學係讀者對於詩詞作品的感發(葉嘉瑩,2003:66、76)及其為美的道理。美學來自讀者受到詩詞作品的感染興發(葉嘉瑩,2000:167)。詩詞的美學即讀者受到詩詞感染興發,內容完足,豐碩美滿;與時空情節,和諧共鳴;並且動態活力(李元洛,1990: 34),具有生命力,互動激盪流暢;而能夠永續悠長。與另一美學的定義係從詩詞作者的創作產生(王力堅,1997)不同(張世賢,2021),不予立論。

二、詩詞美學的內涵

由詩詞美學的定義,分析其內涵為:

  1. 感染興發。「美的共同特徵之一,就是具體可感性,沒有形象就沒有藝術之美。」(李元洛,1990: 82)。美學來自詩詞作品,使得讀者受到感動(李元洛,1990: 89)。讀者的情緒受到感染,興起悸動,動心、動念、行動,昇華,構成美學。美學不是來自創造者,而是來自作品。
  2. 完足張力。詩詞作品的內容表現時空體驗,張力無限延伸(李元洛,1990: 482),充足,完整、豐腴,才能構成美學。
  3. 和諧共鳴。詩詞作品的理蘊,剛柔並濟、多樣和諧統一,產生共鳴,引起震撼力,才是美學。
  4. 激盪流暢。詩詞的脈動,適應時空狀況、情緒氛圍,互動激盪,流暢進展,與環境、周遭人際關係,配合適應,產生美學。
  5. 永續悠長。詩詞作品經讀者閱讀,引起讀者無限聯想遐思,餘響激盪,不絕於思緒;讀者擁有自主空間,繼續發揮,延續發展,永續不朽,流傳,才是美學。

貳、詩詞的感染興發

讀者的情緒受到感染,興起、啟發、激動,動心、動念、行動,昇華,構成美學(林淑貞,1999:478)。讀者的情緒若未能受到感染,有所動心,則不能構成美學(葉嘉瑩,2000:167)。詩詞必須用精鍊的語言,表達情境,讓人從中窺探其深厚博大的幽美,受到感染。

詩詞遣詞造句之美,文字細致。作者就像優秀的工匠,用手中的文字磚瓦打造出精妙絕倫的詩詞宮殿,經過讀者觀覽,受到情緒感染,為之悸動、自然情韻流露、感受到情懷真摯、熱情洋溢、深刻入化(林淑貞,1999:478)。

一、情感悸動

詩詞的情緒感染為詩詞美學的起步。詩詞內涵表現:關懷熱愛(李元洛,1990: 47)、敏銳、激情體驗(李元洛,1990: 42),興發情感的悸動。【例1】情感悸動,十分明顯。吳越王錢鏐的地位是形勢逼上來,不是自己去求的。這種表達方式具有獨特新穎的情愫,令讀者為之悸動(李元洛,1990:136、200)。其氣勢雄偉,吳越王自己也控制不了:滿堂花醉三千客,一劍(政權)霜寒(掌控)十四州。歷經唐末,戰鼓和號角聲衝入雲霄,氣氛變得冷雋;風濤震動大地,海山顯現秋天的肅殺氣。吳越王才能坐鎮東南,作為天子的牢牢支柱,誰還羨慕舊時的萬戶侯。

【例1】〈獻錢尚父〉(唐,貫休)

貴逼人來不自由,龍驤鳳翥勢難收。滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州。

鼓角揭天嘉氣冷,風濤動地海山秋。東南永作金天柱,誰羨當時萬戶侯。

謝明輝在【謝例1.】四首詩中,每一首詩都有「千」,或為「千」里、或為「千」年,而符合詩詞美學,都緊扣滕王閣序,層次漸進,為懷古興詩之作。情感的悸動,來自內心與外景的共鳴。原本內心讀了好多遍的〈滕王閣序〉,深深感受到其中美好的詩句,「千里尋詩覓閣序」,當親臨現場時,心中興起情感的無限悸動;所做的詩,也富有感染性;讀者極易受到情緒的感染。

(一)慕名,敘南昌之地,滕王閣洪都之今名,王勃所作序之場景。滕王閣序為歷代名士所讚詠,表現出自身之價值,為名人雅士尋古發思朝聖地 (謝明輝。2021:例1)。

(二)登閣,直敘登上滕王閣之心境,表明登閣仿效古人之情,以對比法表達尋詩不遠千里之心志 (謝明輝,2021:例1)。

(三)王勃,讚揚滕王閣壯麗之景物,為天下文人墨客必訪之處。筆鋒一轉,再次突顯王勃,所作滕王閣序,可謂前無古人後無來者之作。登閣感懷,觸景生情,凝煉於詩中,表現古今交會的激動 (謝明輝,2021:例1)。

(四)重修,滕閣王勃序文優,例如「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」,千古絕唱。「滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲,珠簾暮卷西山雨。

閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流」。道盡滕王閣千年滄桑,幾度倒塌,幾度重修。歷史洗禮,再度展現滕王閣序的風采 (謝明輝,2021:例1)。【謝例43.】白髮又增,令讀者興起情感的悸動。來日無多,不必規劃生涯。

【謝例1.】〈滕王閣〉 四首

  • 〈慕名〉

南昌出高閣,古今名士歌。為見王勃序,不懼千里隔。

(二)〈登閣〉

古今高閣名句多,竟無一序勝王勃。為求江西南浦綠,千里尋詩覓閣序。

(三) 〈王勃〉

千里迢迢為王勃,效法韓愈登閣樓。朝聖百感藏心頭,江水悠悠難啟口。

(四)〈重修〉

滕閣王勃序文優,洪都歡度千年秋。滕閣沉淪六八載,方能閣毀又重修。

【謝例43.】〈昭君怨  傷暮〉

照鏡白髮又增,撩動心弦三弄。綠窗吹春風,雨霖鈴。

飛花飄絮常情,四時輪轉天經。生涯規劃空,別作夢。

  • 自然流露

情感的悸動是自然流露,是自然美(李元洛,1990: 251),不是嬌柔做作(何金俐,2015:103-112)。【例2】〈梅花〉表現自然開落在山野。【謝例2.】謝明輝到潯陽樓,自然聯想到宋江。宋江在此題反詩。從此,潯陽樓便名聞天下。謝明輝自然地借此緬懷中華文化五千年歷史,當中的七俠五義與梁山結義,期盼發揚中國傳統文化中的「義」(謝明輝,2021:例2.)。

【例2】〈梅花〉(元,王冕)

三月東風吹雪消,湖南山色翠如澆。一聲羌管無人見,無數梅花落野橋。

【謝例2.】〈潯陽樓〉

長江夜雨濛濛落,潯陽樓上宋江坐。英雄好漢共一堂,笑談梁山聚義過。

情感自然流露,毫無雕琢,尚有【謝例5.】,謝明輝旅至彭城,月華清輝隱隱,夜晚讓人思鄉,觸動回鄉情懷,極為自然流露。【謝例6.】冤案、假案、錯案,天來審,鏡明如月掛青天。甚為自然。【謝例7.】謝明輝北海夜遊,感受到台灣臨海,夜景如詩,隨手拈來都是歌。將景色寫成詩句,行雲流水,自然親切愉快。【謝例8.】釣客清早出門,到晚滿載而歸,逍遙自在。好句「日落星移月影動」。【謝例9.】謝明輝描述於潯陽江偶遇故人,於共遊白居易琵琶亭時有感而發。琵琶行是白居易晚年,受小人所害被貶江州司馬,在潯陽江頭送別故人時所作。偶遇年少紅極一時之藝妓,年老後被拋棄的故事,情感自然流露,隱射白居易自己。【謝例12.】道遠思鄉,鳥聲寂寞,旅遊疲憊,謝明輝想結束行程歸鄉,自然表現。【謝例41.】春天,天氣逐漸暖和,輕衣薄裳,感情自然流露,只拍佳人照春妝。【謝例46. 47. 48. 49. 50.】除歲、過年,年節自然流露感慨或情感!

【謝例5.】〈彭成夜別〉

貪念彭城夜景美,流連徘徊遲不歸。清風千里來送客,明月催我向東飛。

【謝例6.】〈肅貪〉

為官宦海慾無邊,清正廉明放中間。冤假錯案天來審,鏡明如月掛青天。

【謝例7.】〈北海夜遊〉

北海夜美醉客遊,星光漁火好夜歌。明月清風來揮手,畫意詩情滿心頭。

【謝例8.】〈釣客〉

手持釣竿三更早,微風細雨興正高。日落星移月影動,釣意一簍樂逍遙。

【謝例9.】〈話別九江城〉

南來北往江船行,琵琶亭上別話城。故人熱誠邀夜宴,九江揮淚敘舊情。

【謝例12.】〈旅途〉

山頭紅日飛,烏啼聲聲催。借問窗前鳥,何時起程歸。

【謝例41.】〈減字木蘭花  春妝〉

天暖碧流,風搖百花落春江。花落水鄉,波光舞動一春香。

觀景河旁,時尚男女愛春光。輕衣薄裳,只拍佳人照春妝。

 

【謝例46.】〈一落索  除歲〉

韶光旋絲飛渡,年歲將暮。日落霞光分外紅,終有苦、也難訴。

回望前路懷古,難關須度。欲語還休傷心路,年已到、除歲處!

【謝例47.】〈相見歡  除夕〉

天倫聚親情濃,歡笑中。家家團圓圍爐慶年終。求神明,拜天公,華夏同。

爆竹聲中壓歲見春紅。

【謝例48.】〈武陵春  大年初一〉

牛轉乾坤天正道,辛丑來報到。初一拜年要趁早,恭喜新年好。舞龍舞獅街正鬧,

財神金箔燒。兒孫滿堂庭院繞,人與財我都要。

【謝例49.】〈天淨沙  恭賀新禧〉

五福臨門大吉。迎春納福大利。一元復始如意。恭賀新禧,大拜年年初一。

【謝例50.】〈南歌子  初二回娘家〉

初二好天氣,陪妻娘家去。岳父擺桌迎女婿,一年光景獨今兒孫聚。平淡談話語,

保健最合宜。絨毛婚白駒過隙,鬚髮斑白幸福滿翁婿。

三、真摯情懷

以情感的真摯扣動讀者的心弦(李元洛,1990: 94)。【例3】陸游報國之心極為熱切。心急得很,都快要碎了,真摯情懷自然流露。【謝例3.】感慨是真摯情懷的自然流露。尤其在政府機關任職長久的人,有許多肺腑之言,真情流露「無常、無奈」,謝明輝說出為官之心情,官場上雖然有萬般的無常與無奈,亦有好的一面。常言道:「認真你就對了」,整體看來雖然為官苦,但若放開苦的一面,世界還是光明的,看見豁達開朗,便是福(謝例3.)。

【例3】〈送七兄赴揚州帥幕〉(南宋,陸游)

初報邊烽照石頭,旋聞胡馬集瓜州。諸公誰聽芻蕘策,吾輩空懷畎畝憂。

急雪打窗心共碎,危樓望遠涕俱流。豈知今日淮南路,亂絮飛花送客舟。

【謝例3.】〈宦途〉 三首

  • 〈無常〉

五月風雪六月霜,原是楓樹變成桑。天地由來無定數,莫看男女定成雙。

(二) 〈無奈〉

任官由上頭,令到須得走。天下無限大,隨我任遨遊。

(三)〈蜀道〉

人言三峽蜀道難,攀登三峽奮向前。登上三峽朝天望,出了三峽路不險。

【謝例10.】謝明輝對農民的真摯情懷。感受到農夫靠天吃飯,天氣對農作物的影響甚钜,自古不變。農夫辛苦,吃飯應懷感恩心,飲水思源,對農夫心懷感激。與唐代李紳之〈憫農詩〉「春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」,異曲同工,一粥一飯,當思來處不易。此詩有地方民謠之意境,用閩南語朗誦,更覺得其意境有樸實之美(謝明輝,2021:例10.)。

【謝例10.】〈期待〉

六月南風初過,大地夜雨下透。起早緊趕農作,好待今秋收穫。

四、強烈熱情

詩詞的美學要有強烈感情自然的流露(李元洛,1990: 98)。強烈指感情的波動,表現面的震撼力(李元洛,1990: 102)。【例4】情感極為強烈,氣勢強猛,吹取三山。【謝例4.】評論項羽,感情極為強烈,「江東嗚咽悲千里,烏江遺恨愛永隨」。

【例4】〈漁家傲〉(宋,李清照)

天接雲濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!

【謝例4.】〈評項羽〉 三首

(一)〈霸王〉

怒斬宋義氣衝天,不滅秦皇誓不還。九戰九勝山河動,钜鹿一役擒章邯。

(二)〈鴻門宴〉

楚漢相爭戰鼓響,陳兵百萬旌旗揚。范增巧佈鴻門宴,項羽不該婦人腸。

(三)〈霸王別姬〉

西楚霸業一朝毀,虞姬自刎喚不回。江東嗚咽悲千里,烏江遺恨愛永隨。

  • 深度入化

詩詞的深度指感情縱向深入(李元洛,1990: 102),刻骨銘心,表現持久的魅力。【例5】表現滅胡是陸游一生的職志,刻骨銘心。【謝例11.】由茶道深入「道中有香,香中有道,道香道人道真心,乃寫詩記實,銘記於心」(謝明輝,2021:例11.)。【謝現7.】作者謝明輝用蝴蝶、蜜蜂、螞蟻三種微不足道的小動物,代表勞工三種不同層次的面向,展現勞動者對人、家、國不同層次的貢獻。相當深入刻劃。

【例5】〈訴衷情〉(南宋,陸游)

當年萬里覓封侯。匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊貂裘。

胡未滅,鬢先秋。淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。

【謝例11.】〈茶道〉

九曲山中流,武夷岩茶到。品茗誰為尊?共曰人茶道。

【謝現7.】〈勞動春風〉

有一種動物叫蝴蝶,她代表自由的個人美。當四月的春風吹醒了大地,桃花李花百花爭豔。油菜花田更是一片花海,蝴蝶便起舞花間追逐新妍。

有一種動物叫蜜峰,她代表合作的家族美。當四月的春風吹醒了大地,桃花李花百花爭豔。油菜花田更是一片花海,蜜蜂便振翅花中尋香探蜜。

有一種動物叫螞蟻,她代表團結的國家美。當四月的春風吹醒了大地。桃花李花百花爭豔。油菜花田更是一片花海,螞蟻便穿梭花田圍園捕獵。

蝴蝶為花香起舞。蜜蜂為花蜜振翅。螞蟻為花蟲高歌。

是百花為了繁衍而吸引蝴蝶?亦是蝴蝶為了生存而尋找花蜜?

是百花為蜜蜂而盛開?還是蜜蜂為百花而忙碌?

是生存催生了螞蟻團結?亦是團結幫助了螞蟻生存?

答案是水幫魚魚幫水。螞蟻是勞工最偉大的國家代言。蜜蜂是勞工最甜蜜的家族代表。蝴蝶是勞工最迷人的個人典範。

這綺麗的世界!這偉大的國家!這溫馨的家庭!這美好的未來!勞動春風缺你不可。

叁、詩詞的完足張力

詩詞必須要有情境豐富感、充足感。時空張力的盡力延伸(李元洛,1990: 206),才能構成美學。只有完整、豐腴、充足,才算構成美學;凝結著無限遼遠,負載著磅礴;像【例6】「大漠孤煙直,長河落日圓」的壯麗風光;像【例7】「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠」的家國憂愁。詩詞的情感要充足、完整、豐富、無限張力。

  • 充足

【例6】唐朝,開元25年(西元737元),河西節度副大使崔希逸與吐蕃作戰獲勝,唐玄宗命王維以監察御史身份出塞宣慰部隊。王維作此詩於赴邊途中。詩的情境充足。大漠、長河,寬闊的景致。展現孤煙直,落日圓(李浩,2000:209-210)。【例7】「霜」充足到滿天,係極為充足。【謝例14.】謝明輝在淡水,快騎單車,非常充足,山青水綠為伴,又有落霞,神清、氣爽、觀自在,心更明。【謝例24.】謝明輝情感充足到兩岸情,「天作美」,「莫分裂」,兩岸合作。【謝例42.】 敘述櫻花,逐漸充足,從笑、俏、嬌、到傲。

【例6】〈使至塞上〉(唐,王維)

單車欲問邊,屬國過居延。徵蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

【例7】〈楓橋夜泊〉(唐,張繼)

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

【謝例14.】〈觀自在〉

淡水單騎快哉風,山青水綠伴我行。神清氣爽觀自在,閑看落霞心更明。

【謝例24.】〈蘇幕遮  天作美〉

兩岸晴,天作美。碧空山翠,江山多嬌貴,物華天寶莫分裂。盛世相隨,台灣民心歸。

疫情亂,骨肉別。天地同哀,舉世盡傷悲。兩岸合作看此回。疫苗珍貴,隔空莫怨懟。

【謝例42.】〈虞美人  櫻花〉

姹紫嫣紅櫻花笑,中日搶著要。株株櫻花人皆曉,春風來時櫻花比人俏。

扶桑立國大唐教,京都櫻花嬌。隔海相望路不遙,一帆春風駛向櫻花傲。

  • 完整

詩詞情感要完整無缺。【例8】舟中夜坐,要看到天際完整,五千里,四十程。【謝例13.】謝明輝感受到:新北市新景點新月橋,位於板橋新莊大漢溪上,夜景燈光燦爛,結合地景,成為板新新美景。以「新」為詩眼,融合貫通新橋、新月、新景、新光等人、地、物、景相互輝映,很完整,立求新意貫通,引發在地感受(謝例13.)。【謝例51. 52.】敘述炮仗花、春神,盡其完整。

【例8】〈長蘆舟中夜坐〉(元,尹廷高)

故國五千里,孤帆四十程。客懷偏浩蕩,鄉夢不分明。

萬折河流曲,三更斗柄橫。不眠方宴坐,野寺又鐘聲。

【謝例13.】〈新月橋〉

新月新景觀,大漢展新顏。夜看新橋景,始知新光炫。

【謝例51.】〈玉樓春  炮仗花〉

爆竹煙花爭春發,冬風未盡先搶搭。春臨人間群芳鬥,爭艷迎春人人誇。

迎春誰勝炮仗花,竹籬扮成金色紗。朶朶串成金絲柳,春神一到迎入家。

【謝例52.】〈醉花陰  春神〉

春到人間百花開。笑顏心田栽,花香永遠在。群芳爭擺,許看不許摘。

花落花開人皆愛。花落美人哀,花開英雄來。人間痛快,春神早安排。

  • 豐富

豐富,不繁瑣,表現不單薄,充實多樣豐富之美(李元洛,1990:478),呈現喜感。【例9】春天就要花團錦簇,萬紫千紅。【例10】元宵就要熱鬧豐盛。【謝例15.】豐富之美,在杜鵑遍山紅,姹紫嫣紅,美不勝收,愛花古今同。【謝例16.】夏景可豐富,渚荷新顏、蝶舞螢飛、七夕落霞、空山蟬聲。【謝例19.】端午節情境也很豐富;吃粽子、賽龍舟、荷花盛開、鳳凰花開、驪歌高唱、蟬鳴、花香、人聚荷花鄉、人愛荷花香。

【例9】〈春日〉(南宋,朱熹)

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

【例10】〈青玉案,元夕〉(南宋,辛棄疾)

東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

【謝例15.】〈陽明春紅〉

陽明三月青,杜鵑遍山紅。佳人賞花動,愛花古今同。

【謝例16.】〈夏〉

蝶舞新顏迎南風,荷綠螢飛伴月明。七夕落霞驚豔處,空山天籟盡蟬鳴。

【謝例19.】〈阮郎歸 端午〉

鳳凰紅透粽飄香,驪歌聲初唱。微雨南風夜清涼,龍舟競未央。新蟬忙,貪天光,

綠荷開滿塘。人聚荷花鄉,人愛荷花香。

【謝例25.】敘情退休生活及其豐富情景。退休,有失就有得。失的越多,得的也越多。【謝例27.】敘述迎春熱鬧豐盛之情景。【謝例53. 54. 55. 56.57.】對迎春、春朝、尋春、天窕、紅鸞,敘述盡豐富之美。

【謝例25.】〈離亭燕  退休〉

宦海浮沈隨波,縱橫天下瀟灑。一生功名皆放下,落入平常人家。呼朋來泡茶,

天南地北獨大。

青山綠水如畫,彩雲斜陽高掛。月明星稀風飛沙,閒扯淡皆佳話。與妻閑步遐,回望來時關卡。

【謝例27.】〈一斛珠  迎春〉

紅梅含笑,櫻花杜鵑分外妖。嫣紅滿山群蜂遶。寒意初拋,喜雀枝頭跳。晴空萬里宜遠眺,一江春水迎光耀。冬盡春寒雪已渺。迎春花嬌,十里桃花俏。

【謝例53.】〈畫堂春  春潮〉

花落片片舖滿地,化為養子春泥。小樓昨夜飛春雨,春潮溫低。

倚樓凝眸望春溪,水映青山碧綠。櫻花含笑嬌欲滴,風光旖旎。

【謝例54.】〈踏莎行  尋春〉

冬落麈埃,春長綠苔,春色淩空盡山崖。春嵐飛渡兩山隘,春臨翠谷鶯飛來。

鶯聲人愛,杜鵑花矮。春暖花開人精彩。尋夢桃源春可待?春花不等人遲來。

【謝例55.】〈釆桑子  春遊〉

煙波粼粼岸花香,畫舫遊江,白鷺飛翔。遊人尋春醉斷腸。

日麗單騎江岸上,風來柳揚,鶯飛草長。二月春風吹滿江。

【謝例56.】〈醉花陰  天窕〉

二月花開滿山腰。春到桃花妖。人愛桃花嬌,百花爭窕,橫豎皆窈窕。

春風吹拂桃花俏。桃厭花開早,新春開正好。一夜春宵,恩愛隨風飄。

【謝例57.】〈武陵春  紅鸞〉

二月桃花春風送,大地紅鸞動。月老紅線絲桃紅,迎春娶正宮。

陰陽交配萬物興,春臨桃花紅。桃花正配天註定,鍾愛一世一生。

  • 張力

張力就要把詩詞的感情擴展到極限,【例11】就要有「萬里風濤接瀛海,千年豪傑壯山丘」的氣勢。【例12】作者張以寧(1301-1370),元末明初人,抒情嚴子陵的故事。極力伸張氣勢。「故人已乘赤龍去」,寫劉秀,「乘赤龍」,即位當了皇帝。「君獨羊裘釣月明」,寫嚴子陵,平時他與劉秀同甘苦,共患難,而劉秀登上大位,他便躬身退讓,與眾不同,隱而不見。為什麼?「魯國高名懸宇宙,漢家小吏待公卿。」孔子之所以能名垂宇宙,光照千秋,並不在於他做過高官,而是對文化的貢獻。嚴子陵之所以不願出仕,拒絕劉秀授與高位,就是因為漢代君主輕賤公卿,將士大夫當作小吏使喚。劉秀當了皇帝後,不忘舊情,找到嚴子陵,與他同榻而眠,作推心置腹之談,說服嚴子陵出仕。當二人熟睡之際,嚴子陵不知不覺地將腿伸到了劉秀的腹上。第二天一早,觀察星象的官員便前來啟奏,說昨晚有客星侵犯了皇帝的星座,弄得劉秀啼笑皆非。「天回御榻星辰動」,就是指這一歷史傳說。當作者登上嚴子陵釣台時,這位漢代高人早已仙逝千年餘,只留下青山綠水、垂竿古蹟,「人去台空山水情」。作者觸景生情,「我欲長竿數千尺,坐來東海看潮生。」嚮往高賢,也想像嚴子陵那樣不仕隱居,垂千尺長竿,釣於東海之上,以擺脫塵世的喧囂和官場的羈絆。本詩充滿張力:騎赤龍、調月明、懸宇宙、星辰動、山水情。

【例11】〈橫波亭〉(元,元好問)

孤亭突兀插飛流,氣壓元龍百尺樓。萬里風濤接瀛海,千年豪傑壯山丘。

疏星澹月鱼龍夜,老木清霜鸿雁秋。倚劍長歌一杯酒,浮雲西北是神州。

【例12】〈嚴陵釣台〉(明,張以寧)

故人已乘赤龍去,君獨羊裘釣月明。魯國高名懸宇宙,漢家小吏待公卿。

天回御榻星辰動,人去台空山水情。我欲長竿數千尺,坐來東海看潮生。

【謝例36.】張力很大,每一句都是極限,例如:開天上神授、傳遍九州、飛舞九天、氣呑牛斗、精神永留、自上流、百種民族、攜手共遊、宇內爭出頭,中華不爭,自是鰲頭。

【謝例36.】〈一剪梅 龍〉

伏羲開天上神授,中華圖騰,傳遍九州。飛舞九天任遨遊,氣呑牛斗,精神永留。

華夏文明自上流,百種民族,攜手共遊。環顧宇內爭出頭,中華不爭,自是鰲頭。

肆、詩詞的和諧共鳴

詩詞的美學須剛柔並濟、多樣和諧統一(吳小英,2005:324-325),產生共鳴,引起震撼力(李元洛,1990:462)。和諧才能產生共鳴,產生震撼力。交匯著現實和浪漫,輝映著婉約與豪放。登高而望遠,臨山而探幽,無限風景,讓人目不暇給,讓人嘆為觀止,讓人如痴如醉,氤氳著溫柔,籠蓋著細膩,包括剛柔並濟、動靜互襯、長短互濟,以及多樣統一。

  • 剛柔並濟

和諧就要剛柔互濟(李元洛,1990:447、464)。【例13】前兩句是柔,後兩句是剛;柔剛互濟。〈漁家傲  少林寺〉(謝明輝,2021a:例13)刀棍拳掌劍戟斧是剛,一葦渡江、閉關是柔。剛柔並濟。

【例13】〈絕句〉(唐,杜甫)

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

〈漁家傲  少林寺〉(謝明輝,2021a:例13)

刀棍拳掌劍戟斧,華夏國寶少林譜。萬里追尋不覺苦,心仰慕,披星戴月勤學武。

十三棍僧救唐主,貞觀盛世耀千古。達摩一葦渡江日,閉關處,七十二技傳東土。

  • 動靜互襯

和諧就要動靜互襯;動以靜襯之,彰顯熱鬧;靜以動襯之,更顯幽靜(胡經之,1986:81-91)。【例14】敘述春山夜靜。花落、月出、鳥鳴,都是動的,只有鳥鳴有聲,與人閒、夜靜,相搭配,更加突顯春澗的幽靜。【謝例23.】 節慶表現動靜互襯,熱鬧之美。梅花綻放、山櫻紅遍是靜的。大廚烹煮、攤商掛聯、店商網購、員工雀悅,是動的,有吵雜聲。由靜襯動,更顯得熱鬧。

【例14】〈鳥鳴澗〉(唐,王維)

人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

【謝例23.】〈西江月 大寒〉

立春身影漸閱,小寒跫音已歇。梅花綻放半山缺,山櫻紅遍補位。大廚烹煮年味,

攤商掛聯滿街。店商網購百貨貼,尾牙員工雀悅。

  • 長短互濟

和諧就要長短互濟。【例15】千里、一日、兩岸、萬重山等長短互濟。【謝例18.(2月)】 三十年與千年,互相比對。

【例15】〈早發白帝城〉(唐,李白)

朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

【謝例18.(2月)】〈寒山寺〉

夜夢寒山三十年,昨日張繼入眼簾。千年楓橋詩不變,今見姑蘇不同前。

  • 多樣統一

和諧要多樣包容,並統一(黃永武,1984:147-151),有共同內聚力,顯示詩詞美學;分散凌亂,不是美學(李元洛,1990:462)。【例16】包容梅、雪、詩、精神,統一在十分春。缺乏任何一項,都不美。

【謝例37.】詠苦苓,描寫多樣,包括形象、結果、用途、生長地點、鳥食,而統一歸於互助。

【例16】〈雪梅〉(南宋,盧梅坡)

有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅並作十分春。

【謝例37.】〈怨王孫 苦苓〉

冬來西風凋碧樹,金苓子、秋盡冬露,全身上下皆寶物,入藥苦、君知不?

花開寒微鄉間路,山深處、供鳥果腹。世間萬物均須顧,人物是、須互助。

【謝現5.】江南就等你來當新郎,表現豐富之美。樹(紅娘),岩(花童)。風(化妝師),雲(梳頭師)、山(見證人)、天光(男儐相),雲影(女儐相)。山澗(樂隊)、落紅(花道)、彩虹(嫁裳)、星星(主婚人),月亮(證婚人),各有角色。繁而不雜,一切統一於「等你來當新郎」。與白居易〈憶江南〉:「江南好,江南風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?」點染功夫,呼應成趣,異曲同工。

【謝現5.】〈江南就等你來當新郎〉

聽說江南要結婚,江南披上了白紗要出嫁。

樹為紅娘,岩扮花童。風來化妝,雲來梳頭,山來見證。

天光當扮郎,雲影裝扮娘。山澗來奏樂,落紅舖花道,彩虹做嫁裳。

星星來主婚,月亮來證婚。

一切均就緒,就等你來當新郎。

江南,人間三月,好春遊。

伍、詩詞激盪流暢

詩詞是動態的、互動的、進展的;適應當時的時空狀況、情緒氛圍,互動激盪,流暢進展,配合適應,產生美學。詩詞的文字節奏是跳動的,仿佛就是人神共舞的優美畫面,因動態而嫵媚,其過程是互動調適、流暢、生機輝煌、燦爛昇華。

一、動態嫵媚

化美為媚,媚就是動態中的美(李元洛,1990:177)。動態性的藝象,使全詩頓然光彩煥發。詩中表現時間的動態美(李元洛,1990:569)。【例17】有幾個動作,「騎」馬「臨」堦,「下」馬,「坐」人牀,不「通」姓字,「指點」銀瓶,「索」酒,「嘗」,一共有8個動作,讓人物動態化,栩栩如生,連續動作的延展(李元洛,1990:177)。【謝例17.】宋詞張先「雲破月來花弄影」有3個動作,「破」、「來」、「弄」。謝明輝此詩有:風「破」雲影、明月「開」、桂菊「含」笑、嫦娥「來」、共「飲」菊花台等5個動作,甚為嫵媚。

【例17】〈少年行〉(唐,杜甫)

馬上誰家白面郎,臨堦下馬坐人牀,不通姓字粗豪甚,指點銀瓶索酒嘗。

【謝例17.】〈中秋思東坡〉

風破雲影明月開,桂菊含笑嫦娥來。中秋時節君未在,無緣共飲菊花台。

年節到,大家跟著動起來。詩詞的動態之美就表現出來。【謝例26.】敘情立春之動態之美,在祈大運。【謝例44.】準備過年,許多應景動作。恭喜發財。

【謝例26.】〈鷓鴣天  立春〉

乍寒還暖立春臨,街頭巷尾人飛奔。廟禱添香祈大運,闔家平安最佳音。大運旺,

買彩金。天天期盼喜紛紛。人逢佳節增鴻運,舞龍舞獅迎新春。

【謝例44.】〈釵頭鳳  恭喜發財〉

春聯貼,宮燈掛。年貨大街人聲嘩。他賣花,我賣畫。戶戶家家,満口年話。

假!假!假!(春假)

心情佳,買大蝦。做成年菜勞全家。拜公媽,買鮮花。運來財發,彩票猛刮。

刮!刮!刮!(中樂透)

二、互動調適

詩詞表現動態之美,還不足;要深入顯示動態裡的互動情景之美。人際之間的互動,須相互調適,就更美。【例18】「水是眼波橫,山是眉峯聚」都是動態的美媚。動態一定隱藏著互動。有問有答,就是互動。「欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。」並有調適,「若到江南趕上春,千萬和春住」。【謝例20.】兩岸的互動。2016年謝明輝到台北市中正紀念演藝廳,觀賞師大崑曲社李孟珍教授,與浙江崑劇院首席李公律先生,合演牡丹亭,兩岸在政黨輪替時,九二共識未有共識,因而陷入冷和平。大陸對臺灣採停、看、聽,兩岸交流陷入停頓。當天兩岸藉崑曲匯演在中正紀念堂演藝廳,難能可貴。謝明輝希望今後兩岸能和平發展,以此情境為記懷,祝兩岸和平(謝明輝,2021:例20.)。

【例18】〈卜算子,·送鲍浩然之浙東〉(宋,王觀)

水是眼波橫,山是眉峯聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

纔始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

【謝例20.】〈兩岸牡丹亭〉

兩岸匯演中正廳,崑笛百轉話真情。千年崑曲兩岸唱,最是悲歡牡丹亭。

【謝例28.】 敘述桃花與櫻花的千年爭艷,誰獨步?桃花灼灼,櫻花萬點春紅掛滿樹;結果桃落櫻出。【謝例34.】謝明輝「別去,人擠車多大無趣。」,「歸去,情懷山水兩相宜。」,與蘇軾〈定風波〉「誰怕?一蓑煙雨任平生。」,「歸去,也無風雨也無晴。」,在互動調適上,相比美。

【謝例28.】蝶戀花  櫻花戀〉

萬點春紅掛滿樹,花開年初,花語隨人悟。二月賞花紗帳露,品酒愛花早上路。

千年爭艷誰獨步?桃落櫻出,網路聲量數。桃花灼灼詩經處,櫻花飛舞人上路。

【謝例34.】〈南鄉子  碧潭〉

一江春水碧,魚遊水中戲。山明水秀白鷺聚。別去,人擠車多大無趣。

山映江水綠,人遊吊橋迷。黃昏春景最心怡。歸去,情懷山水兩相宜。

三、時程流暢

互動的過程,會往前進展。【例19】由「忽傳」到「初聞」,由「卻看」到「漫卷」,由「白日放歌」到「青春作伴」,由「即從」,「穿」,「便下」,「向」等動作,節奏越來越急,表現互動的時程流暢(李元洛,1990:411)。【謝例31.】敘述送灶神。每年農曆十二月二十四日,家人送灶神,返回天庭,向玉帝稟報這一年來家人的善惡作為,論功賞罰,並於翌年正月初四返回人間。灶神在家中,觀察家人的善惡,並護佑家人。【謝例40.】 世道時程流暢,從挫折,經生長,到春風吹,莫停!不驚,乍晴。

【例19】〈聞官軍收河南河北〉(唐,杜甫)

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

【謝例31.】〈菩薩蠻  送神〉

視察人間不覺苦,受託天帝灶王儲。年終須錦書,臘月上天都。灶火須停不?憐人不空腹。人間溫情故,天帝多照顧。

【謝例40.】〈定風波  世道〉

世道多艱路難行,行路更遭多險峰。

人遇挫折風雨驚,莫停!遲船會逢及時風。

道生萬物皆平衡,不驚,太極兩儀四象生。

誰料春風吹得猛,乍晴,鳥語花香倆相迎。

【謝現1.】登石門水庫感懷, 50年來登同地感懷而作,透過時間層層遞進,每次登石門水庫的心境。敘述時程流暢。第一段先寫50年前懵懂無知,兒童歡愉心情表露無遺。第二段寫生涯規劃,壯志未來的心情。第三段寫成家之後,闔家幸福之情。第四段寫同學聚會,中年回憶學習之樂之情。第五段寫白髮旅懷,回首每登石門發生過往,從童年、青年、壯年、中年至今。登石門之原因各不同,回首石門如同回首前塵(謝明輝,2021:現1.)。【謝現8.】春風的時序流暢,從國曆2月立春開始到5月。不同的月份,而有不同的感受。

【謝現1.】〈登石門水庫感懷〉

初上石門,五十年前。小六畢旅,歡樂童年。

又上石門,三十年前。公職北調,信心滿滿。

三上石門,二十年前。闔家出遊,幸福美滿。

四上石門,壹十年前。同學聚會,閒話家常。

今上石門,單騎登頂。青山綠水,白髮思緒。

【謝現8.】〈春風從你來〉

二月的春風,從你的心來。溫暖的是大地,甦醒的是花草。

三月的春風,從你的眼來。綺麗的是青山,旖旎的是綠水。

四月的春風,從你的口來。悅耳的是歌聲,歡樂的是笑聲。

二月的春風,從你的鼻來。濃濃的是花香,淡淡的是草香。

三月的春風,從你的夢來。甜美的是愛情,甘醇的是友情。

四月的春風,從你的舞來。動感的是活力,文靜的是媚力。

五月的春風,從你的髮來。細細的是相思,長長的是懷念。

四、生機輝煌

詩詞是基於互動,而產生原來所無之生機,比在互動之前,更為輝煌。【例20】琴與手指的互動,產生琴聲,為原來所無,即有無限生機。【謝例45.】過春節,家人團聚,增加互動機會,促進兒女早日結婚。

【例20】〈琴詩〉(北宋,蘇軾)

若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不於君指上聽?

【謝例45.】〈憶秦娥  小年夜〉

過春節,㩗家帶眷趕路回,趕路回,進家親切,老母歡悅。

兒女適婚尚未結,小年夜裡把婚催。把婚催,女兒明推,兒子胡吹。

五、燦爛昇華

互動產生生機輝煌,並進為燦爛昇華。【例21】敘述宋朝繁華文化的文人夜宴場景。作者感慨良辰、美景、賞心、樂事四美難以兼得,應及時行樂。聚會在高貴熱鬧的開封東城、鳳台、沙苑。氣氛富麗堂皇,「泛晴波、淺照金碧、露洗華桐、煙霏絲柳、綠陰搖曳,蕩春一色」。布置高雅燦爛,「畫堂迥、玉簪瓊佩」。宴席甚久,紅燭接續,貴賓皆為高貴的詞客。大家盡情歡樂。有歌舞助興。美女的輕盈體態、仙女打扮、鬟髮低垂,美麗妖豔、歌聲曼妙、優美舞姿,處處令人着迷。如此快樂互動,昇華為把握歡樂時光,以免散會,空留惆悵。作者呼籲不可喝醉,良辰美景,不要虛擲。

【例21】〈多麗,李良定公席上賦〉(北宋,聶冠卿)

想人生,美景良辰堪惜。問其間、賞心樂事,就中難是並得。況東城、鳳台沙苑,泛晴波、淺照金碧。露洗華桐,煙霏絲柳,綠陰搖曳,蕩春一色。畫堂迥、玉簪瓊佩,高會盡詞客。清歡久、重然絳蠟,別就瑤席。

有翩若輕鴻體態,暮爲行雨標格。逞朱脣、緩歌妖麗,似聽流鶯亂花隔。慢舞縈迴,嬌鬟低嚲,腰肢纖細困無力。忍分散、彩雲歸後,何處更尋覓。休辭醉,明月好花,莫謾輕擲。

【謝現6.】藍眼淚的劇場演出。演戲是動態的,劇情上演更是互動的。配套是多樣而豐富。「藍色故事美得讓你合不了雙目」,燦爛昇華,三生三世的情人故事。

【謝現6.】〈藍眼淚〉

四月的春幃揭開了,馬祖藍眼淚的劇場。

編劇為大自然劇作家,主角是亮晶晶的夜光蟲。

劇場在閩江口的馬祖,上演時間段只在夜間播出。

劇目是地心張開的天眼,藍光閃閃映照浩瀚的星空。

跑龍套是大海的濤聲,專門喚醒沉睡中的精靈。

劇本是春回大地的眼神,淚眼楚楚的藍色夜明珠。

劇景是九天灑落的星光,幻化的海岸邊夜色螢火。

劇情是馬祖的北極光,十里桃花賺人的藍眼淚。

三生三世的情人,藍色故事美得讓你合不了雙目。馬祖四月的大海春幃,

你來還是不來?遅了你會後悔。

陸、詩詞永續悠長

     詩詞含蓄又悠長,令人無限遐思,餘響激盪,三日環繞,不絕於思緒,給與讀者聯想的自主性,繼續發揮,延續發展,永續不朽,流傳,才是美學。。能夠永續,不朽,流傳,才是美。

  • 含蓄優雅

詩詞一見到底,便索然無味(李元洛,1990:482、487),要有含蓄之美,意在言外,令人思索。【例22】唐玄宗(明皇)從開元之治,淪落到安史之亂,一定有許多跡象可尋,宮女很清楚,閒坐說玄宗,詩中不必明講,讀者自有答案,表現含蓄優雅(吳戰壘,1986:71-74)。【謝例18.】誰是百花魁?未直說,只含蓄說:女畫家離開作畫,蘭花的香氣,也暗自相隨。到底蘭香在畫家?還是在畫作?由讀者去遐思!【謝例21.】為什麼仁者樂山?未直說。具含蓄之美。其實,山高路遠,一向人煙稀少。但山不在高,有仙則靈。志同道合,方為首選(謝明輝,2021:例21.)。同樣,在【謝例22.】,為什麼智者樂水?未直說。具含蓄之美。其實,水不在深,有龍則名。上善若水,萬物之起源。道理簡明,智者當知(謝明輝,2021:例22)。

【例22】〈行宫〉(唐,元稹)

寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閒坐說玄宗。

【謝例18.】〈蘭〉

三月春風吹,誰是百花魁?玉人畫中去,蘭香暗相隨 。

【謝例21.】〈仁者樂山〉

山深悲萬里,莫嘆人煙稀。只要仁者至,寂靜不空虛。

【謝例22.】〈智者樂水〉

柔水萬山情,沐身神仙輕。雲遊千萬裡,上善如水清。

  • 共同創作

詩詞既然含蓄優雅,一定保留一些空白(李浩,2000:113-136),激發讀者全神注意力,發揮想像力,來一起補白,充實詩的內涵,共同創作。詩詞的作者是敘情言志,而對讀者是交流情感,溝通意境(李元洛,1990:794)。【例23】李商隱擬杜甫在蜀地的心境,而創作〈杜工部蜀中離席〉,寫杜甫也正是寫自己身世的飄零,同樣的來到蜀地,國家也有難,發抒士不遇之感與當下心境。人生在世,哪裏沒有與朋友的離別?在戰亂年代,短暫的分離也讓人依依惜別。此時,遠處雪嶺那邊朝廷的使臣還稽留未歸,近處松州一帶也還駐紮着朝廷的軍隊。李商隱在任滿離職,同事為他餞行。他賦詩表達:座中的醉客邀請我這清醒的人喝酒,而江水上空明亮的雲夾雜着濃黑的雨雲,變幻不定;讓讀者共同了解這是「就像是當今的社會局勢動盪不安」。【謝例39.】 西風日凋零,如何只見華文明,有太多的留白,要由讀者與原作者共同創作。【謝例58.】兩岸如何春暖花開?有待讀者與謝明輝共同補白。

【例23】〈杜工部蜀中離席〉(唐,李商隱)

人生何處不離羣,世路干戈惜暫分。雪嶺未歸天外使,松州猶駐殿前軍。

座中醉客延醒客,江上晴雲雜雨雲。美酒成都堪送老,當壚仍是卓文君。

【謝例39.】〈卜算子  東方紅〉

西風日凋零,夢斷人聲靜。百年獨霸世難平,掌聲渺無蹤。

日昇東漸紅,牛斗現金龍。永世無疆開太平,只見華文明。

【謝例58.】〈春暖花開〉

春暖花開看天時,兩岸解凍尚待機。一朝春風兼化雨,百花盛放會有期。

  • 揮灑遐思

王安石對【例23】有所評論,見《蔡寬夫詩話》載:「王荊公(按指:王安石)晚年亦喜稱義山(按指:李商隱)詩,以為唐人知學老杜而得其藩籬者,唯義山一人而已。每誦其『雪嶺未歸天外使,松州猶駐殿前軍』…之類,雖老杜無以過也。」

李商隱在該詩中,把對時事之感覺,融人酬答唱和之詩中,將抒情、敘事緊緊融合在一起,氣勢宏大,情韻深厚,筆力雄健,結構上參差錯落,富於變化。李商隱此詩,並非單純的模擬杜甫的風格,更有自己的特色,詩中融入了較多的個人身世之感受。其體情之入骨,用情之深摯,令讀者揮灑遐思。

謝明輝在【謝例35.】,敘懷兩岸關係,因執政當局斷掉兩岸交往,是否只能夜懷神州,難再回頭共悠游?令人揮灑遐思!

【謝例35.】〈點絳唇  回頭〉

潮生海憂,雨打風吹兩岸愁。生命同舟,風雨何時休?夜懷神州,與君共悠遊。

君安否?何時牽手!路斷難回頭。

【謝現3.】 敘情「長安」城牆俊偉,「渭水」遐思美,登高望遠,「鐘樓、鼓樓」長相隨。長安、鐘鼓樓,兩者互襯,伴隨「唐明皇、楊貴妃」的愛情故事,讓愛情敘述「長安」人文之美。意境寄託情感物象(即意象),建構人生想像,包括景、情、境三個詩中的主要景物畫面(謝現3.)。讓讀者揮灑無限遐思。

【謝現3.】〈長相思  長安〉

長安頭,長安尾,長安城牆高俊偉,登臨望渭水。

鐘樓南,鼓樓北,鐘鼓兩樓長相隨,今宵憶起誰?

唐明皇,楊貴妃,愛情堪與日同輝,心明長安美。

作者謝明輝特別說明:原詩【謝現3.】係由聯想和想像,加以再創造。語言力求優美通俗平易。通過特定的環境氣氛,突出人物心緒形象。整首詩詞,筆法巧妙,開頭結尾環環相扣,承先啟後,用淺易流暢的語言,和諧的音律,表現人對長安的複雜感情。特別用明亮的月光,烘托出長安千年愛情之美,增強了古都人文藝術感染力(謝明輝,2021:現3.)。

  • 無限悠長

具有美學的好詩,自然會有見於言外,令人尋繹不盡的深遠悠長;正如一曲清歌,令人感受到餘音繞樑,三日不絕於耳(李元洛,1990:493),展現無限性的意境(李元洛,1990:503)。【例24】錢起,應試〈湘靈鼓瑟〉,敘情:湘江之神善於彈奏雲和瑟,而黃河之神只會跳舞。楚地的人都不忍聆聽。她的悲苦的曲調使得金石都感到淒涼,清怨的聲音一直傳入蒼冥,也使蒼梧山都感動得如怨如慕,白芷花也迸發出芳香。她的聲音隨著流水,傳過湘江,吹過洞庭湖,直到曲終聲寂。歸結言志:可是卻看不見鼓瑟的人,彷彿仍聽見餘音環繞湘江上的幾座青山(李元洛,1990:503)。

【例24】〈湘靈鼓瑟〉(唐,錢起)

善鼓雲和瑟,嘗聞帝子靈。馮夷空自舞,楚客不忍聆。

苦調淒金石,清音入杳冥。蒼梧來怨慕,白芷動芳馨。

流水傳湘浦,悲風過洞庭。曲終人不見,江上數峰青。

【謝現2.】圓山大飯店成立六十周年,正逢甲子年與金門酒廠強強合作,推出圓山金酒促銷陸客。謝明輝時任圓山監察人,以為見證 。飲酒文化兩岸共同,用圓山金酒以匯聚兩岸和平共識,促進兩岸和平共處 (謝明輝,2021:現2.),留下無限悠長。

【謝現2.】〈甲子雙福 圓山金酒〉

六十雙華,人文薈萃。圓山金酒,共締良緣。

甲子雙福,誠敬兩岸。願君光臨,舌尖留香。

【謝現4.】敘述與鄱陽湖有關的戰役,在歷史上有:三國赤壁之戰,元未朱元璋陳友諒逐鹿天下,太平天國與清朝,均為歷史的轉折點。作者謝明輝在石鐘山頂,憑弔古戰場,念天地之悠悠,獨愴然淚下。由三國聯想到今朝,無限悠長。若要完成兩岸統一大業,勢必會走上戰爭的下場。中華文化五千年,歷史中有多少年是在戰亂,不勝噓唏。戰爭不是人民決定,而時事所逼(謝明輝,2021:現4.)。

【謝現4.】〈鄱陽湖賦〉

石鐘山頂,幽幽湖口,看長江遠去,碧波萬頃。

江風徐徐,湖天水闊,飛鳥翱翔,傲視空天獨自由。

想三國,孔明周瑜赤壁,借風點將,曹操兵敗。

憶元末,朱陳逐鹿時,巨艦爭流,萬艨齊發,氣吞萬里,何等威猛雄壯。

讓時光倒流,風蕭蕭,天昏地愁。洪秀全曾國藩爭鰲頭,天朝太平能否?

歲月悠悠,與君同留。共看江天爭千秋,悵然回首,悲嘆征戰幾時休。

柒、結論

詩詞的美學,通俗說要1. 字淺、2. 情真、3. 意遠、4. 境高、5. 詞雅、6. 韻悠,六要素(謝明輝,2021:現5. )。而從讀者的觀點,須從讀者感受到詩詞作品的內蘊:

  1. 感染興發。讀者的情緒受到感染,興起激動,動心、動念、行動,昇華,構成美學。
  2. 完足張力。讀者感受到詩詞作品的內容的擴張、充足,體驗到情感的延伸、充滿、豐富、完整、張力,才能構成美學。
  3. 和諧共鳴。讀者感染到詩詞內涵,剛柔並濟、動靜互濟、多樣和諧統一,孕育共鳴,引起震撼力,方能構成美學。
  4. 激盪流暢。讀者感受到詩詞的活力,動態美,顯示生命力,互動,適應時空氛圍,流暢進展,燦爛昇華,產生美學。
  5. 永續悠長。讀者感受到詩詞情韻悠長。激發無限聯想遐思,其餘響激盪,縈繞不絕,給與讀者擁有自主空間,繼續發揮,由表及裡、由內而外、由遠而近,從中領略到作者悟性的美,延續發展,永續不朽,流傳,才是美學。

由以上詩詞美學的五內涵,評析謝明輝詩詞專輯(2021年3月)。各詩詞,從不同角度立論,領略不同重點,橫看有橫看成嶺的美學內涵,側看有側看成峰的美學內涵,均符合美學的要求。最後,以【謝現3.】〈長相思,長安〉,作為謝明輝詩詞代表作,整體論述之。讀者讀到「長安頭,長安尾」,湧現了(屬於「感染興發」)「景境」;由此景境,嘗試想像:登上長安城牆,遠眺,極目去尋找長安的輝煌;又產生長安城牆俊偉的「景境」,及渭水的「景境」(屬於「完足張力」)。由景境生「情境」,想像到長安是秦、漢、唐,偉大的帝都,是當時國際大都會,也是古絲綢之路的起點,是不同時間的事蹟,聚集在同一空間的美(屬於「和諧共鳴」)。接著,「鐘樓南,鼓樓北」,「鐘鼓兩樓長相隨」,讀者會憶起誰?開始有時間流動,「激盪流暢」之美;當然是秦皇陵的兵馬俑、漢武帝的通西域、唐太宗的貞觀之治、唐明皇的開元之治。更會想到唐明皇與楊貴妃的愛情故事(謝現3.),顯現出「愛情堪與日同輝,心明長安美」,思古之幽情的「意境」(屬於「永續悠長」)。景境、情境、意境,再現長安絕代風華(李元洛,1990: 223;吳小英,2005:91-102;謝明輝,2021c:謝現3.)。

參考文獻

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謝明輝,2021,〈謝明輝詩詞專欄(3月)〉,《科際整合月刊》,6(3):-。

Reviewing Minghui Hsieh’s Poems: Aesthetic Perspective

Shih-Hsien Chang

(Emeritus Professor of National Taipei University)

Abstract

     With an aesthetic perspective, this article reviews Minghui Hsieh’s poetry in March 2021. Aesthetics of poetry makes readers feel about poems beautiful and the reason for the beauty. Aesthetics comes from readers being infected and prospering by poetry works; the more intense the prospering, the stronger the charm of poetry. The content of the aesthetic poems must be full of tension and richness; it resonates harmoniously with the plot of time and space; it is dynamic, vital, full of interaction, smooth and long . In the process of evaluating his poems, relevant poems are added as explanations or comparisons, and the analysis will be made one by one.

 Keywords: Aesthetics, Minghui Hsieh, poetry,

 

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